Antwort Auf Einladung Zum Vorstellungsgespräch - Sie müssen sich nicht um das Meeting kümmern, wenn Sie ein rundum bereiter, qualifizierter Bewerber sind. Die Vorbereitung auf ein unterrichtendes Treffen ist sehr ähnlich wie die Konzentration auf einen Test. Sie können regelmäßig vorgelegte Anfragen prüfen, überlegen, was Sie im Voraus sagen, und sich bemühen, tapfere Anstrengungen zu unternehmen. Bei der Gelegenheit, dass Sie sich im Voraus vorbereiten, werden die Fragen für Anfragen normal und bekannt sein. Sie haben Antworten auf der Zungenspitze, bereit zum Mitnehmen.
Im Folgenden finden Sie einen Überblick über sechs normalerweise von Pädagogen angefragte Anfragen aus meinem eBook: Leitfaden zur Erlangung des Lehrauftrags Ihrer Träume. Wie können Sie jede Anfrage beantworten?
1. Erziehen Sie uns etwas über sich.
Dies wird bei jeder Besprechung die Hauptuntersuchung sein. Geben Sie einfach eine kurze Grundlage in etwa drei Sätzen. Teilen Sie ihnen mit, von welchen Universitäten Sie sich weiterentwickelt haben, was Sie zu erziehen bekräftigen, was Ihre Ausbildung und Arbeit sind und aus welchem Grund Sie die Aktivität lieben würden.
2. Wie würden Sie die Statusanzeigen anweisen?
Bei der Gelegenheit, die Sie in den Vereinigten Staaten treffen, diskutieren Schulleiter gern über den Zustand, die Nachbarschaft oder nationale Benchmarks! Versprechen Sie Ihrem Fragesteller, dass alles, was Sie tun, in Maßnahmen integriert ist. Stellen Sie sicher, dass für die Übungsdesigns in Ihrem Portfolio die entsprechenden Zustandsmodelle festgelegt sind. Wenn sie Informationen über sie erhalten, ziehen Sie Ihre Übung heraus und zeigen Sie ihnen die nahe liegenden Verbindungen zwischen Ihrem Unterricht und den Richtlinien.
3. In welcher Eigenschaft erhalten Sie Unterarbeiten für institutionalisierte Beurteilungen?
Auf relativ jeder Überprüfungsebene gibt es institutionalisierte Beurteilungen. Stellen Sie sicher, dass Sie die Namen der Tests kennen. Besprechen Sie Ihre Begegnungen, wenn Sie Unterabschnitte vorbereiten. In dem Fall, dass Sie die Konfiguration des Tests kennen und darstellen, erhalten Sie zusätzliche Schwerpunkte, da dies Ihre Anerkennung demonstriert.
4. Stellen Sie Ihre Bestelllogik dar.
Sie nutzen Bündel von ermutigendem Feedback. Sie sind fest, aber Sie schreien nicht. Sie haben geeignete Konsequenzen für unziemliches Verhalten. Sie haben Ihre Unterrichtsregeln unverkennbar auf die Trennwände gesetzt. Sie legen normale Zeitpläne fest, die die Nachbesetzungen betreffen. Sie halten an den Kontrollregeln der Schule fest. Betonen Sie außerdem, dass Sie spekulieren, dass Disziplinprobleme vernachlässigbar sind, da Ihre Übungen außergewöhnlich faszinierend sind und sich mit Besetzungen verbinden. Versuchen Sie nicht, dem Fragesteller zu sagen, dass Sie an jedem Punkt, an dem es ein Problem gibt, "Kinder zum Büro der Zentrale schicken". Sie sollten die Fähigkeit haben, mit den meisten Kontrollproblemen ohne irgendjemand anderen umzugehen. Nur Unterbewusstseins, die intensive Verhaltensprobleme eingereicht haben, sollten an den Arbeitsplatz geschickt werden.
5. Wie würden Sie sicherstellen, dass Sie die Probleme einer Besetzung mit einem IEP ansprechen?
Ein IEP ist ein "individualisierter Anweisungsplan". Studenten mit außergewöhnlichen Bedürfnissen erhalten einen IEP oder eine Zusammenfassung der Dinge, die Sie tun sollten, wenn Sie das Kind zeigen. Ein IEP kann alles von "zusätzliche Zeit zum Testen" bis "braucht alle Testadressen laut vorlesen" bis "Notwendigkeiten zur Verwendung des Braille-Kursbuchs" beinhalten. Wie würden Sie garantieren, dass Sie die Anforderungen einer Besetzung mit einem IEP erfüllen? Lesen Sie zuerst den IEP genau. Falls Sie Fragen haben, wenden Sie sich an einen Lehrer, einen Anwalt oder einen anderen Mitarbeiterteil, der Sie ermutigen kann. An diesem Punkt stellen Sie einfach sicher, dass Sie die Voraussetzungen des IEP wortwörtlich verfolgen. Wenn es wichtig ist, werden Sie möglicherweise zu einer Versammlung eingeladen, in der Sie Vorschläge zur Aktualisierung des IEP unterbreiten können. Ihr Ziel und das Ziel des IEP ist es, sicherzustellen, dass die Besetzung das hat, was er oder sie in Ihrem Unterricht bewirken soll.
6. Wie würdest du mit den Vormunden sprechen?
Diese Befragung wird an relativ jeder Schulstufe stattfinden. Es ist wirklich regelmäßig in der Center School und der Sekundarschule. Möglicherweise haben Sie eine Woche nach der Woche eine Elternbroschüre, die Sie jede Woche nach Hause schicken. Für Auswertungen 3 und höher können Sie erwarten, dass ein Unterbuch ein Aufgabenbuch hat, das jeden Abend markiert werden muss. In diesem Sinne begreifen die Vormünder, welche Aufgaben zugeteilt werden und wann mit Unternehmungen gerechnet wird. An dem Punkt, an dem Disziplinprobleme auftreten, rufen Sie nach Hause und unterhalten sich mit Vormundschaften. Es ist wichtig, eine offene Eingangsstrategie zu haben und Wächter zu begrüßen, um ihre Sorgen zu teilen
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